治疗不当 可加重病情
“因为不规范的诊疗，导致原来可能可以治愈的癫痫成为医源性难治性癫痫。” 刘兴洲教授认为，对癫痫发作不规范的诊疗，世俗偏见带来的羞耻感，在社会求学、就业、工作、婚育等过程中所遭遇的不公，及因为患病而带来的自身和家庭精神压力，严重影响了患者及家人的身心健康和生活质量。
刘兴洲教授强调，不同的癫痫发作类型、不同的癫痫放电方式适用不同的抗癫痫药物。“错误地使用抗癫痫药物将不能起到控制癫痫发作的目的，某些情况下可能加重癫痫发作。” 刘兴洲教授痛心地说，由于缺乏对癫痫药理学的深入了解，多数基层医生，甚至某些神经科医生不能正确、恰当地使用抗癫药物，用药种类不当、剂量过大或不足、盲目联合用药，患者发生了严重副作用也不能及时发现处理。“造成了目前许多患者的治疗方案并不有效、合理的现象。”对此，刘兴洲教授建议，癫痫治疗要选用恰当的抗癫痫药物，应选择药物成分单一、药理作用和毒副作用明确的药物服用。
刘兴洲教授解释说，在癫痫病的诊断过程中，医师会根据不同的癫痫发作的方式、不同的间歇期及发作期放电方式选用不同的抗癫痫药物。所以患者或患者家属勿单纯参照其他患者的用药效果自行选择抗癫痫药物，而忽略自己与他人并不是同一种癫痫疾病。
刘兴洲教授强调：癫痫治疗是一个持续性很强的过程，需要患者较强的依从性，坚持按医嘱服药；勿擅自更改服药种类和剂量。
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纠正儿童癫痫治疗的五大误区
在防治儿童癫痫上，常见的5个认识误区家长必须纠正。
误区一，惊厥即为癫痫。很多父母以为，孩子惊厥发作就是得了癫痫，于是带着孩子到处看病、寻偏方。实际上，据统计，约3.5%的人曾经有过一两次惊厥发作，其中癫痫者仅占0.5%。
误区二，治疗急于求成。不少家长希望短期治疗就能除根，永不发作。这种期望本无可厚非，但目前的医学技术不能达到这个要求。
误区三，正规用药会“变傻”。不少人以为，孩子进行药物治疗会“变傻”或“吃坏肝脏”。事实上，尽管药物都有一定的副作用，但如果不予治疗，就会使病情逐渐加重。